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初高中孩子學(xué)習(xí)階段，學(xué)科的增多及難度的逐漸增大，不同學(xué)生初高中升學(xué)面臨重越來(lái)越大挑戰(zhàn)。根據(jù)我們重慶昂揚(yáng)速才高考培訓(xùn)學(xué)校老師多年升學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)淺談：面對(duì)初高中孩子“以賽促學(xué)、以考促學(xué)”的新學(xué)習(xí)成績(jī)提升策略。這種方法不僅可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以幫助他們更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整高效學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。

一，初高中特長(zhǎng)生規(guī)劃以競(jìng)賽為起點(diǎn)，多參加學(xué)科競(jìng)賽

我們初高中孩子參加各類學(xué)科競(jìng)賽往往會(huì)激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和強(qiáng)烈的求知欲。在備賽過(guò)程中，他們自發(fā)加深知識(shí)、積極查閱資料，不僅掌握了課程內(nèi)容，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式往往能讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得更廣泛的知識(shí)。

二，以考試促學(xué)更注重檢驗(yàn)初高中孩子在不同階段的學(xué)習(xí)效果

定期模擬考試可以幫助學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)分析考后得失，學(xué)生可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。例如，如果發(fā)現(xiàn)某道題總是錯(cuò)的，學(xué)生可以有針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的重復(fù)和練習(xí)。這種反饋機(jī)制有效幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高應(yīng)對(duì)壓力的能力。

以上關(guān)于我們我們重慶昂揚(yáng)速才高考培訓(xùn)學(xué)校老師多年升學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)淺談，關(guān)于初高中以賽促學(xué)、以考促學(xué)的規(guī)劃策略就分享到這里；特別是我們父母應(yīng)該清楚，通過(guò)“以賽促學(xué)、以考促學(xué)”的雙重策略，初高中學(xué)生不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能保持對(duì)學(xué)習(xí)熱情。在專業(yè)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，初高中孩子們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)路徑，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓整個(gè)高考過(guò)程變得更加輕松、有趣、提升成績(jī)沖刺名校。