三、語言文字運用(20分)
(一)語言文字運用I(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
看云似乎是很多北京人的日常,自到了北京,我也入鄉隨了俗,經??雌鹪苼?。那天是周六,我和幾個朋友在一家書店閑聊,因為一直留意著窗外的云,聊天時我有些心不在焉。書店是整幅的玻璃幕墻,大大小小的云在窗框里,如畫一般,還帶有特別隨意任性的毛邊兒。帶著流蘇一樣的大毛邊兒的大塊云和帶著細絲一樣的小毛邊兒的小塊云都主打一個飄逸輕盈。哪怕再高妙的丹青手,也畫不出來那個勁兒,實在是美翻了。
云這么好看,卻也不妨礙它下雨。那天,我們在宋莊的街道上閑逛,走著走著雨就來了。雨來了,云還在,太陽也還在。這就是名副其實的太陽雨了吧?淋著這雨,我們都沒有打傘。打傘會覺得辜負了這云的,也會辜負這雨,不是嗎?
18. 文中畫線處是個長句,請改成幾個較短的語句,可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。
19. 文章結尾處的“不是嗎?”是個問句,卻并不表疑問,它起到了什么作用?
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
眾所周知,運動可以幫助放松肌肉、減輕身體緊張感、改善血液循環,讓我們身體更健康,但是,可能很多人都不知道,運動更是讓我們心情愉悅、大腦強健的“靈丹妙藥”。多年以前,運動就已被列入情緒障礙的治療方法之一,療效不但立竿見影,令人信服,而且適用范圍很廣。
喜歡運動,經常運動的人,相信都體驗過“跑者欣快”,即連續高強度運動一段時間后, ① ,但心情很好,有一種酣暢淋漓的感覺,這是因為,運動可以促使大腦分泌許多與愉悅感相關的“快樂物質”,如多巴胺、內啡肽等。而運動后的大腦,還會分泌一種名叫腦源性神經營養因子的蛋白質,有助于強健大腦。因此,運動不僅會讓你輕松快樂,還會讓你頭腦更清晰,更有活力。當然,不是每個人 ② ,但即使做一些輕微運動,也是有助于身心健康的。
20. 文中畫波浪線的句子有語病。請進行修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密,可少量增刪詞語,不得改變原意。
21. 請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
22. 下列句子中的“相信”與文中加點的“相信”,意義和用法相同的一項是( )
A. 身處困境他卻并不消沉,相信自己能拼出一個光明的未來。
B. 我滿心歡喜地迎接他回來,相信現在的他一定和從前不同。
C. 看到氣勢磅礴的壺口瀑布,相信每一位游客都會激動不已。
D. 翠翠還是不離開碼頭,相信祖父會來找她,同她一起回家。
備注:該2024年重慶新高考Ⅱ語文真題卷;三、語言文字運用原題結束;點擊(下一篇)繼續下一高考試卷真題;
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